緊張的高考已經結束，考試之后高三畢業生將從繁重的學業中解脫出來，進入一個相對輕松的時期。由于高三畢業生社會經歷很淺，畢業后學校不管、家長放松監管，這時候，要謹防針對畢業學生的五種治安陷阱。

一、招生陷阱 高考之后，高三學生渴望進入高等學府學習。針對學生及其家長的這種心理，騙子往往設置4類陷阱：一是“名校”變“民辦”。騙子通常許諾可以讓高三畢業生到名校學習，但在接受“關系費”、“贊助費”后，卻將學生安排到招生條件比較寬松、通常只要填表報名交納一定學費即可入學的民辦高校學習。二是“藝校”變“藝班”。騙子以上藝術類院校為由，吹噓通過找關系可以幫助考生輕松入校，騙取高額的“好處費”和學費，最后將學生送進私人開辦的藝術輔導班。三是“軍校”特招。騙子以部隊首長親屬、朋友的身份自居，或者干脆自稱高級軍官，謊稱手中握有某某軍校的特招生名額，在收受錢財后溜之大吉。四是“點招”吸引。騙子利用考生和家長對試點高校“點招”政策不了解，極力渲染其間的“黑幕”，以幫助學生取得“點招”名頒為名，實施詐騙。

二、招工陷阱 一些農村考生成績較差，對升學不抱希望，往往取得高中畢業文憑、在高考之后即外出打工。針對這一點，騙子常常以職業介紹所、職業中介人名義設置3類陷阱：一是收費不介紹。騙子選擇一處地方，收取畢業生高額打工介紹費，說定時間，但在到時間之前一走了之。二是預留試用期。承諾給予高薪，但有試用期，以試用的名義廉價謀取畢業生的勞動力，在試用期結束前讓其離開。三是收費不合理。往往收取各種費用，如風險押金、培訓費、置裝費、建檔費等。

三、網絡陷阱 青少年是最大的一群“網蟲”，高三畢業生則因已經畢業最有機會上網。網絡是一個信息的寶庫，同時也是一個信息的垃圾場。他們上網的主要目的多為聊天、玩游戲、結識網友，對是非的辨別、對非法網絡信息的抵制能力相對較差。為了尋求刺激，有的甚至專門跑到網吧瀏覽淫穢色情信息，沉迷網絡色情。一些游戲機業主、網吧業主、娛樂場所業主也抓住“時機”，為高三畢業生提供方便。

四、哥們陷阱 現在的高三畢業生多為“90后”的青少年，生活條件較好，具有畸形的好奇心、反常的需求心，情緒不穩定，容易沖動，而高中畢業正是教育管理上的“放羊”狀態。一些高三畢業生不能抓住人生關鍵時機，交上不三不四的朋友，成天成群結隊，信奉哥們義氣，以致其中少數人為“哥們”而尋釁滋事、聚眾斗毆，違法犯罪。

五、傳銷陷阱 非法傳銷是一種無店鋪經營方式，是國家明令禁止、嚴厲打擊的違法活動。騙子往往以高三畢業生的親朋好友、老鄉面目出現，一方面譏笑高三畢業生已經畢業了還不能為家庭分憂，一方面鼓吹利用等待錄取通知的時間就能賺到大錢，以高額回報、快速致富為誘餌，進行誘騙。

針對上訴五種五種陷阱，從四個方面進行針對性預防。

一、加大打擊力度。通過各種渠道收集社會上的一些不良信息，進行分類匯總。了解轄區內高危人群的日常動向，警惕這類人員將犯罪的魔爪伸向高三畢業生。

二、加強轄區夜間巡邏力度。高考之后又逢天氣炎熱，夜間成為犯罪的高發時段，在這段時間內，應當加強街面巡邏，對可疑青少年進行盤問，預防與威懾雙管齊下。

三、對網吧、臺球廳、夜宵攤等人員復雜的區域進行監管。網吧、臺球廳、夜宵攤是青少年的主要集聚地，也是一些常見治安問題高發的區域，對上述區域加強監管，能及時將一些犯罪扼殺在搖籃之中。

四、加強宣傳，與學校、家長進行聯動。通過學校宣傳墻，手機短訊提示等渠道，及時向家長發布提示信息。只有警方、學校、家長三方聯動，才能及時有效疏導，預防和打擊上述五類陷阱。