健康教育對無抽搐電休克治療患者的干預

【摘要】　目的　探討健康教育對實施無抽搐電休克治療病人依從性的影響。方法　將２００例精神障礙病人隨機分為研 究組和對照組各１００例，研究組給予全面、系統的健康教育，對照組采用一般常規護理。結果　２組入組時比較差異無統計學 意義，研究組實施全面的健康教育干預后，病人無抽搐電休克治療依從性增高１３％。結論　全面的健康教育干預可增加病人 對無抽搐電休克治療的依從性，減少護理并發癥的發生。