班級管理創(chuàng)新淺談
本文檔由 xuyunfa 分享于2012-06-04 15:25
我們以前的學生管理工作,與當前的形勢和時代要求是格格不入的。我們那傳統(tǒng)的“保姆式”管理會使學生缺乏獨立自主性;“警察式”的被動管理則壓抑了學生的自尊、自主意識;到底怎樣根據(jù)學生的心理特點、年齡特點,改善學生管理呢?在平常的班級管理中,我做了如下小小的調試:
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